《你行!你上!》豆瓣6.7,姜文的隐喻年轻人喜欢吗?

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《你行!你上!》豆瓣6.7,姜文的隐喻年轻人喜欢吗?

七年磨一剑,姜文终于把你行!你上!这盘新饺子给端了上来。

但尝过之后,我觉得这分明就是让子弹飞2:琴键上的革命》!

《你行!你上!》

You are the Best

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影片的暗线几乎就是《让子弹飞》隐喻宇宙的续篇,姜文那股子为醋包饺子、挥洒家国情怀的劲儿丝毫未减,甚至更直给了。 可以预见,这次注定又要掀起一场海量解读的盛宴和两极分化的口水战。

前天第一时间看了点映,这就来聊聊:当“子弹”变成了“琴键”,姜文这次飞得怎么样?

下面会先介绍剧情(不会大量剧透),然后谈一下观感,最后会把片中大量的隐喻拆解一下。

01

表面是PPT式的个人传记片

其实《你行!你上!》的表面故事用一句话就能概括——郎国任(姜文 饰)带着郎朗(张乘郝 饰)一边拜师学钢琴一边参加比赛,过程中郎朗从一个钢琴神童逐渐成长为著名的钢琴家。

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(郎朗本尊)

对的,你没看错,这是一部钢琴家郎朗的传记片。

当然他是姜文拍的名人传记片,所以注定不普通!

片中郎国任是个执拗的父亲,他始终坚信儿子郎朗就是钢琴天才。作为中国式父亲的缩影,他对儿子要求极其严格,却也付出了一切——为让郎朗去北京学琴,他毅然辞去工作。

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郎朗先后师从沈启蒙、欧亚、王子曰等人,钢琴水平快速提升。先后获得了德国国际钢琴比赛和日本柴可夫斯基音乐比赛第一名。

每次比赛获得第一名,郎朗都会大喊着“爸”,然后冲向郎国任。

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就这样抱着每次比赛必拿第一名的心态,郎朗来到了最好的音乐学院——克鲁兹。

剧情并不复杂,甚至可以说单薄,不过电影前半段因为有很多大牌客串,比如雷佳音、于和伟、胡歌等,而且笑点密集,观感还好。

郎朗一家来自沈阳,姜文饰演的郎国任全程操着一口浓烈的东北话。作为东北人,我听着姜文那带着京片子风味的东北话,着实有些出戏。不知道这口姜式东北话在其他地域观众耳中,是增添了些许喜感,还是也成了影片的槽点?

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影片后半段节奏明显放缓,大段大段的钢琴演奏场面,虽展现了郎朗技艺的精进,却也让144分钟的片长略显注水。

更放飞的是出国后的情节,魔幻现实色彩陡增——郎朗数次凌空飞起!结尾拉维尼亚音乐节的超现实布景,我只能说:姜导,您玩得尽兴就好!

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当然现实中这件事确实发生了,“1999年,17岁的郎朗在拉维尼亚户外音乐节上代替身体欠佳的安德烈·瓦兹与芝加哥交响乐团合作登场,演奏了柴可夫斯基第一钢琴协奏曲。当最后一个音符演奏完毕,听众全体起立欢呼,如雷般的掌声经久不息。消息很快传遍了古典音乐界,美国其他四大交响乐团,纽约、波士顿、费城、克利夫兰,都向郎朗发出了邀请。”(出自郎朗自传,此处摘自某基百科)。

熟悉姜文的都知道,《让子弹飞》也是有原著的,不过电影已经改编成另一个故事了,《你行!你上!》也是如此,现实中郎朗身上发生的许多事,姜文也都拍了,比如在北京学琴时期的窘迫经历,但是郎朗的经历充其量只能算是这部电影的表层故事。

02

为醋包饺子值得吗?

我想大家都知道,姜文那句名言——“为了这碟醋才包的饺子”。

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(《邪不压正》截影)

本片依然是这个路数,只是我认为执行的不尽如人意。

为什么这么说呢,在下文详细拆解隐喻之前,我们来对比一下《让子弹飞》和《你行!你上!》这两部作品在电影这个维度的优劣。

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(《让子弹飞》剧照)

首先就表面故事而言,《让子弹飞》里张牧之假冒县长、杀恶霸黄四郎等情节本身就新颖又有趣,即使没有什么隐喻,单就商业片而言剧情也是出彩的。

反观《你行!你上!》的表层故事,就像一杯白开水。除了零星的笑点,剧情简单到一眼望到底:沈阳学琴→德国比赛→日本比赛→美国登顶。郎朗不是在拿第一,就是在去拿第一的路上。

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总之就是赢赢赢,赢麻了。

电影除了剧情还要有出彩的人物,《让子弹飞》中姜文、周润发和葛优3个人坐在那吃饭都能成为拉片up主们的最爱。

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(《让子弹飞》剧照)

而《你行!你上!》中郎国任和郎朗这两个角色可以说既没有角色个性也没有成长弧光,二人从始至终都在追求第一名(当然偶尔也有冲突),但除此以外呢?

我们甚至不知道郎朗喜不喜欢弹钢琴,或者,他热爱音乐本身吗?

也就是说这次的饺子并不好吃,姜导啊,想让观众痛快吃下您的“醋”,前提是饺子得香!谁会为了一口不特别的醋,专程下馆子呢?

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而更让我失望的是,就这碟醋本身也并不特别。

如果说《让子弹飞》是故事里埋藏着隐喻,那这次就是赤裸裸的“明喻”往你脸上拍。

《让子弹飞》中的隐喻中还有一些姜文对于革命等历史叙事的解构。可是《你行!你上!》不就是在复刻初中历史课本里中 国 崛 起的叙事吗?

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为什么这样说呢?下面来说一下我对本片那些“明喻”的解码。

(不想被剧透的下面可以跳过)

03

隐喻变明喻 中国崛起的简单讲述

影片开场郎国任的红绿色盲设定(后续再无交代)就很值得解读。结合他后来自封“总设计师”,这混淆红绿的暗示,就差直接喊出“形左实右”了!

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(黑猫白猫论)

这当然不是过度解读,全片诸如此类的隐喻数不胜数,几次开摩托经过主席塑像都是在提醒我们本片真正的zheng治和历史主题。

我下面挑一些和姜文要表达的核心想法相关的解读一下。

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(片中沈启蒙老师)

郎朗开始学琴后的第一位老师叫做沈启蒙(孙韵 饰),其实现实中郎朗的第一位老师是沈阳音乐学院的朱雅芬,结合电影中这位沈老师时常提到美国,那么这里说的明显是1919年左右的启蒙运动,那是中国开始变革的起点。

不过很快郎朗就换了一位老师,新老师叫“欧亚”(何赛飞 饰),哪个国家横跨欧亚呢?不言自明——苏 联。

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(片中欧亚老师)

我国建国后至少前10年都是以苏 联为师,这是常识了。后来两国关系在60年代初破裂,电影中欧亚老师也很快开除了郎朗,还说他不适合弹钢琴。

再接下来,郎朗遇到了叫伯乐的大师(李屏宾 饰),这个大师的口音非常国际范,而且一头长发,还说自己就是天花板。

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得到这位大师指点,郎朗比赛中发挥确实不错。

1979年开始中国美国有十年蜜月期,但是郎国任还是毅然决然的选择了“背刺”。

他说出了那个掷地有声的问题:“我就想问问,天花板上面是啥呀”?

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姜文的潜台词震耳欲聋:我们要超英赶美,自己当“天花板”!

此时中国已经崛起,不需要师父提点,现在轮到我们要展翅高飞了!

所以表面看这是郎朗一步步走向音乐事业巅峰的爽片,其实是用郎朗代指中国,姜文拍的是民族崛起的爽片!

从沈启蒙到“天花板”,郎朗的拜师路,活脱脱一部共和国外交简史。

那么对于百年来中国是如何崛起的问题,姜文是什么态度呢?

郎国任说,“老师都是临时工,我才是总设计师”。

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也就说姜文采用的是结果为导向的功利主义价值观。

只要比赛能得第一就行,只要能富国强兵就行,启蒙管用就搞启蒙,学苏联能行就学苏联,跟美国有好处就跟美国。

但是最后中国要成为金字塔的塔尖儿。

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(中国崛起)

可问题是这种崛起叙事和结果至上的价值观,不正是抖音B站天天刷屏的“陈醋”吗?《你行!你上!》,新意何在?

这是横向比较的问题,我们换成在姜文自己作品序列里面进行纵向比较,这种叙事主题和思想表达不也是大踏步后退吗?

2000年的《鬼子来了》突破之前所有的抗战片叙事角度,其中还有大量对国民性的批判。(至于批判的对错那是另一个问题,电影至少有新颖的表达。)

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(《鬼子来了》截影)

2010年的《让子弹飞》就更无需说了,这方面解读够多的了,不再赘述。

而《你行!你上!》中关于历史有什么进一步的表达吗?

如果非说有,那就是结尾姜文个人表达出的对“改开”的复杂情感,最后的字幕显示郎国任切除了身上的两个肿瘤,而肿瘤是从郎朗出生(现实中郎朗生于1982年)就开始生长的。

大家仔细品品这个意味深长的结尾,我只能说到这里了!

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最后说一下观影提示,本片推荐给喜欢姜文电影或者喜欢拆解zheng治梗的观众,如果是只想看暑期档爆米花大片的观众,那就要慎重了。

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图源于网络

西西里的朗读者 / 作者

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