跌宕起伏的故事情节 (跌宕起伏的故事600字)

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跌宕起伏的故事情节

跌宕起伏的故事情节指的是故事情节的节奏变化,起伏不定,不断出现出人意料的转折,让读者或观众产生强烈的悬念和兴趣。

跌宕起伏故事情节的特点

  1. 矛盾冲突强烈。跌宕起伏的故事情节往往以鲜明的矛盾冲突为基础,人物性格鲜明,冲突交织,展现出强烈的张力和悬念。
  2. 跌宕起伏的故事600字

  3. 转折出人意料。情节的高潮和转折往往出人意料,打破读者或观众的预期,带来强烈的刺激和震撼。
  4. li>节奏变化多端。跌宕起伏的故事情节节奏变化多端,时缓时急,时而峰回路转,时而柳暗花明,让读者或观众目不暇接,心潮澎湃。

  5. 人物形象立体。在跌宕起伏的故事情节中,人物形象往往立体丰满,有血有肉,在冲突和转折中不断成长和变化,引起读者或观众的共鸣和思考。

跌宕起伏故事情节的类型

跌宕起伏的故事情节可以分为多种类型,常见的类型有:

  1. 大起大落型。情节起伏明显,高潮迭起,结局出人意料,给读者或观众带来强烈的震撼。
  2. 波澜起伏型。情节起伏相对平缓,但不断出现转折和波澜,保持读者的或观众的兴趣和期待。
  3. 层层递进型。故事情节一层一层递进,矛盾冲突不断升级,最终达到一个爆发点,带来强烈的戏剧效果。
  4. 反转型。情节中出现多次出人意料的反转,打破读者或观众的预测,制造强烈的悬念和刺激。

跌宕起伏故事情节的意义

跌宕起伏的故事情节对于文学作品和影视作品来说,有着重要的意义:

  1. 吸引读者或观众。跌宕起伏的故事情节能够吸引读者或观众的注意力,让他们产生强烈的兴趣和好奇心,迫切想知道后续的发展。
  2. 营造紧张气氛。跌宕起伏的故事情节不断制造矛盾冲突和转折,营造紧张刺激的气氛,让读者或观众精神高度集中,产生强烈的参与感。
  3. 体现人物性格。在跌宕起伏的故事情节中,人物在冲突和转折中不断成长和变化,展现出丰富的性格内涵,让读者或观众印象深刻。
  4. 提升审美趣味。跌宕起伏的故事情节能够满足读者的或观众的审美需要,带来艺术享受,提升作品的感染力和思想性。

如何创作跌宕起伏的故事情节

创作跌宕起伏的故事情节需要一定的技巧和经验,可以参考以下步骤:

  1. 明确主题。确定故事情节的主题,作为线索贯穿始终,指导故事的发展。
  2. 塑造人物。塑造鲜明丰满的人物形象,人物性格要有冲突,为故事情节发展提供矛盾基础。
  3. 设置矛盾冲突。根据主题和人物性格,设置矛盾冲突,推动故事情节的发展。
  4. 设计转折。在故事情节的发展中设置转折点,打破读者的或观众的预期,带来出人意料的惊喜。
  5. 掌控节奏。把握故事情节的节奏变化,时缓时急,张弛有度,营造跌宕起伏的氛围。
  6. 留有悬念。在故事情节的关键时刻留有悬念,激发读者的或观众的好奇心和期待感。

经典跌宕起伏故事情节示例

文学作品和影视作品中,不乏经典的跌宕起伏故事情节,例如:

  • 《红楼梦》
  • 《三国演义》
  • 《哈利·波特》系列
  • 《阿甘正传》
  • 《肖申克的救赎》

这些作品的故事跌宕起伏,矛盾冲突激烈,人物形象鲜明,转折出人意料,节奏变化多端,给读者或观众留下了深刻的印象。

结语

跌宕起伏的故事情节是文学作品和影视作品的重要组成部分,它能够吸引读者或观众,营造紧张气氛,体现人物性格,提升审美趣味。掌握跌宕起伏故事情节的创作技巧,可以为作品注入活力和吸引力,让读者或观众获得难忘的阅读和观赏体验。


鲁滨孙漂流记故事 梗概 读后感600字

面对生活,永远不要说放弃。

——读《鲁宾孙漂流记》有感

记得马克斯威尔•马尔兹说过一句话:“想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”

当我郑重的合上书的最后一页,闭上眼睛,仔细品味着《鲁宾孙漂流记》那跌宕起伏的故事情节,我被强烈的震撼了。

仿佛有一种摄于无形的力量一直敲击着我的胸膛,一声,又一声,力量越来越大,我的心也随之一下一下跳得更快。

这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为英国小说之父丹尼尔•笛福在59岁时写的。

主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船终于在太平洋上不幸罹难,唯有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的小岛。

他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上瞬间便几十年。

他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。

他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇,历尽艰难后他终于回到了令他魂牵梦萦的英国。

作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。

鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。

但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗的袭来,饥饿的恐惧,无人陪伴的孤独。

就像过着寒冷的异时空生活没有太阳的温暖。

鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。

当我读到鲁宾孙决定接受命运赐予他的苦难,重新选择振奋,并乐观的把自己的处境列了一个表格,用来慰藉自己,这时他的四周依旧什麽都没有,只有海水以及不知名的草儿,侧外是空旷的沙子地,场景特别凄惨。

我的心瞬时揪紧了,我根本想象不到只有一个人在荒岛的生活该有多麽凄苦,所有的困难是其次,唯一的就是如何克服自己的心,来冷静面对直到接受这一切,这需要一个复杂的心理过程,需要人拥有强大的求生欲及意志力。

单凭鲁宾孙这一点,便使我深深折服了,他的确是一个英雄,敢于挑战生活的英雄。

或许一切都应像那句话一样:面对生活,永远不要说放弃。

最令我佩服的是《鲁滨孙漂流记》中的语言并不优美华丽或是生动形象,修辞或抒情更是难得一见,相反,小说的语言极其简明、实在,具体也是不缺少的,甚至流水账一般的记录每件工具的制作过程等等。

但这种平实朴素的语言却与主人公——鲁滨孙的身份、背景等相契合,也突出了小说的风格。

我觉得这是最能吸引我的地方,作为一名初中生,我自知没有多强的语言鉴赏能力,但是我所接受和感兴趣的恰恰是这种普通平实的风格,所以我才会充满趣味的一口气读完这本书。

心中亦有诸多感慨。

读完后我写下了这样一段话:

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多.

我崇尚着我的生活,尽管它很普通.我热爱生活,我要用我笨拙的笔去执着的画,笑看未来,面对生活,我永远不会说放弃!

鲁宾逊漂流记写两个故事情节600字左右

共5篇,能帮到你不? 记得给分!1暑假,我读了一本十分出色的小说《鲁滨孙漂流记》。

打开这本外国小说,会使你马上融入作家笛福的小说世界。

这本书的主人公名叫鲁滨逊克罗索,他厌倦了英国的舒适生活,于是,他决定做一名海员,周游世界。

于1659年登上了从巴西到非洲的船只,一天,来了一场可怕的风暴。

船帆开始破裂。

虽然船员们与大海作斗争,但船员无一人幸免,唯鲁滨孙活了下来。

他漂流到一个孤岛上,这个岛荒无人烟,他形单孤只,孤独无援,完全得靠自己。

鲁滨孙是个坚毅的人,在孤岛上生活了27年。

陶器自己烧,虽不美观,但耐用;要做面包,没有纱布,到废船上找了些水手衣上那种细小的布代替;捡到几粒麦种,随手一扔,居然长出了麦穗,这大概就是上苍给他的恩赐吧!二十几年之后,他的臣民越来越多,都是他解救的。

他还有许多宠物,会说话的小鹦鹉与一只狗,还有羊和猫,真像一个大家族。

读了这个故事,我觉得鲁滨孙是个伟大的人,他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。

鲁滨孙漂流记读后感:看了这本书,我最大的读后感是:鲁滨孙在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

他的这些优秀品质,都是我学习的好榜样。

2今天,妈妈检我买了一本《鲁滨逊漂流记》我非常喜欢这本书,它讲述一位英国人,名叫鲁滨逊,他在家中就能享受优裕生活的,他有一个理想就是要出海,所以不听父母的劝告,出海远洋,出海后,他刻服种种困难,终于又回到祖国。

当他再次行海的时候,他们又遇见了猛烈的飓风,一连几天,他们一共有十四个人,其中有一个患热病死了,还有二个人被海浪卷走,剩下的十一个人都上了小艇,结果小艇被大浪给打翻了,只有鲁滨逊一个人活了下来,但是他没有衣服可换,也没有任何充饥止渴的东西,身边除了一把小刀,一个烟斗和一匣烟叶,别的什么也没有,天黑了,他还担心会有猛兽和野人的袭击,而他没因此放弃生活,而是用自己的双手,聪明和恿气解决了一个又一的问题,他一个人在荒岛生活了二十七年,在这二十七年中,他自己制了许多的生活工具。

当他苦闷的时候,他会去调整自己的心态,把当前的好处和坏处加以比较,并把自己的幸与不幸,有利与不利排列出来,重新调整自己的心态,让自己重新振做起来,还在这么坚苦的情况下天天坚持写日记,而我妈妈追着我让我写日记,我确三天打鱼两天晒网,当我碰到困难的时候,就会显的没精打采,以后,我一定要向鲁滨逊学习。

当重返故乡面对三百多只狼的时候,非常镇静,不拿着枪乱打,而是按照顺序一排一排的打,假如是我,我就会乱打,不过我也会用火把它们吓走,所以我做什么事都要冷静,也要有个计划,这样才能起到事半功倍的效果。

3《鲁宾逊漂流记》读后感高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”就这句名言可见书带给人们的影响。

读书可以丰富我们的知识;陶冶我们的情操;开拓我们的视野;引领我们走进奇妙的世界。

对于我而言,书是知识的海洋;力量的源泉;人们的长生果……正因如此,读书成为我的嗜好,我的书架上也摆满了我从小到大喜爱的书。

随着时光流逝和年级的升高,一本本好书成了我知心的朋友。

但在我读过的书中,我最为喜爱与欣赏的唯有丹尼尔·笛福的著名大作《鲁宾逊漂流记》,文中记述英国青年鲁宾逊不幸漂流至荒岛上,他自食其力,为生存而奋斗。

他搭建了“海滨住宅”和“山间别墅”他种植麦子,养殖动物,还救了土著人—星期五……最后乘船返乡,全书故事跌宕起伏,使读者时时刻刻但心着鲁宾逊的命运。

鲁滨逊在面对危险时,毫不动摇,毫无畏惧,保持着乐观的态度和清醒的大脑,正因为有这些卓越的品质,才使得他在荒岛上不丧失信心和希望,才是他在荒岛上一点一滴的改变自己的命运,挣脱了绝望的镣铐,迎来了胜利的曙光。

如果我们能拥有了那些可贵品质,我们就以灵魂粉碎逆境,化身成普照大地的太阳。

书带给人的影响乃是一些原则,一些道理和一种品质,这些宝贵的东西可以使人们不被残酷的潜规则所拘束,有的可以使人们为身边的人承担痛苦,还可以使人们包容一切,珍惜和保护身边的人,不被浑浊的东西玷污了眼睛,保持心灵的纯洁。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!来吧!智慧的大门永远向你敞开,等你飞跃的一霎那间,奇幻的路程也开始了……4《鲁宾逊漂流记》读后高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

”就这句名言可见书带给人们的影响。

读书可以丰富我们的知识;陶冶我们的情操;开拓我们的视野;引领我们走进奇妙的世界。

对于我而言,书是知识的海洋;力量的源泉;人们的长生果……正因如此,读书成为我的嗜好,我的书架上也摆满了我从小到大喜爱的书。

随着时光流逝和年级的升高,一本本好书成了我知心的朋友。

但在我读过的书中,我最为喜爱与欣赏的唯有丹尼尔·笛福的著名大作《鲁宾逊漂流记》,文中记述英国青年鲁宾逊不幸漂流至荒岛上,他自食其力,为生存而奋斗。

他搭建了“海滨住宅”和“山间别墅”他种植麦子,养殖动物,还救了土著人—星期五……最后乘船返乡,全书故事跌宕起伏,使读者时时刻刻但心着鲁宾逊的命运。

鲁滨逊在面对危险时,毫不动摇,毫无畏惧,保持着乐观的态度和清醒的大脑,正因为有这些卓越的品质,才使得他在荒岛上不丧失信心和希望,才是他在荒岛上一点一滴的改变自己的命运,挣脱了绝望的镣铐,迎来了胜利的曙光。

如果我们能拥有了那些可贵品质,我们就以灵魂粉碎逆境,化身成普照大地的太阳。

书带给人的影响乃是一些原则,一些道理和一种品质,这些宝贵的东西可以使人们不被残酷的潜规则所拘束,有的可以使人们为身边的人承担痛苦,还可以使人们包容一切,珍惜和保护身边的人,不被浑浊的东西玷污了眼睛,保持心灵的纯洁。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!5英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想。

主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。

以惊人的毅力顽强地活了下来。

没有房子,他自己搭建。

没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。

小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。

他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。

即使流落荒岛,也决不气馁。

就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。

面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。

体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

现在,在西方,“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。

翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。

”我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。

我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。

他的精神值得我们学习!6鲁滨逊漂流记》这本书虽然早已读完了,但至今我仍回味无穷。

其中我最敬佩的就是鲁滨逊能在这样渺无人烟的荒岛上生存。

因为要想长期生存,没有熟食是肯定不行的。

虽然岛上物产丰富,既有可口的水果,也有好吃的野物,但是让我们试想一下,这岛上有快餐店吗?有面包房吗?肯定没有。

而鲁滨逊仅靠自己的双手和一些简单的工具,竟做成了美味的食物。

这让我不禁想到了现在的有些孩子,他们整天过着饭来张口、衣来伸手的生活,什么也不会做。

这样下去,等到他们长大以后,即使拥有丰富的物质条件,仍无法养活自己。

值得一提的是,鲁滨逊不仅具有丰富的生活常识,而且还掌握了一定的生活技能,他在岛上搭建房屋,打磨工具,制作面包……这又让我联想到现今的一些大学生,他们虽然有一肚子的文化知识,却不具备一点点生活技能,有人甚至连鸡蛋要剥了壳吃都不知道。

试想一下,这些人连自己都养活不了,将来怎么肩负起建设祖国的重任?一个没有生活自理能力的人,即使有再多的知识,也是一个废人。

所以我们在学习文化知识的同时,别忘了学习一些生活技能,学会生活自理。

只有这样,我们在走上社会后,才能自食其力。

因此,我们要学习鲁滨逊那种超乎常人的耐心,百折不挠的精神和克服困难的勇气,永不言弃。

用乐观向上的态度,去迎接每一次挑战;用坚韧不拔的精神,去战胜每一个困难,只有这样,我们的生活才会更加精彩!我们的未来才会更加辉煌!

中国革命故事,情节要跌宕起伏

革命故事两则 水缸的秘密 瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。

大儿子参加红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家准备挑水做饭。

她刚拿起扁担,却发现水缸里的水满满的。

大娘奇怪了:前天水缸满,昨天水缸满,今天水缸又满了。

这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?” 11岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。

” 杨大娘越想越觉得奇怪,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,天天都满满的。

是你派人给我家挑水了吧?” “没有啊,”代耕队长也感到奇怪,将信将疑地问,“真有这样的事?” 正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来 了,不知道是谁在做好事。

” 代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主张调查研究,你们该去调查调查呀!” 杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商量了一阵,就各自回家了。

第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。

她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。

她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。

但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘忽然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。

她俩惊喜地互相丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。

她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。

望着他那双明亮的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。

二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!” 二婶拉着毛主席坐下,杨大娘赶忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可处处爱护体贴老百姓,叫我们怎么感谢你呀!” 毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满意不满意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?一直谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。

杨大娘拗不过,只好答应了。

毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

朱德的扁担 1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。

山上是红军,山下不远就是敌人。

井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。

从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。

可是每次挑粮大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。

他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。

白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。

不料朱德同志又找来了一根扁担,写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了

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