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社会实验一直是揭示人性复杂性和脆弱性的有力工具。这些实验也可能产生严重的道德问题,并暴露出我们对群体心理和顺从的敏感性。
1981年,在加州帕罗奥图的高中历史课上,教师罗恩·琼斯进行了一项众所周知的名为《浪潮》的社会实验。琼斯试图通过创建一种类似于纳粹德国法西斯主义的班级运动,向学生展示法西斯主义如何能够在任何社会中兴起。
实验一开始,琼斯建立了一套严格的规则和纪律,强调纪律、社区和集体主义。随着实验的进行,学生们逐渐变得更加顺从和狂热,抛
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